自学吉他在为没有好的方法而烦恼？在琴行享受速成却没有提高？

首先，谈一下我的编列思路：

一、从硬件下手，先教C、G两个调8个三和弦（C、Dm、Em、F、G、Am、Bm、D和弦）的和弦指法，以及右手42、44、43/86拍全能型分化和弦和扫弦。

二、从软件下手，解说了C调（mi型音阶）和G调（La型音阶）榜首把位音阶方位，以及常见音符和节奏型，列举了10首儿歌，用C谐和G调音阶操练10首儿歌的单音旋律，并且要学会它们的简谱视唱和节奏视唱（意图是为记住mi型和La音阶，培育乐感做准备，也是为后边的弹和唱的配合做准备。）

三、解说了弹唱前的三个准备工作，也可以说是学习弹唱硬件和软件的纲要。

1、榜首个准备工作是从软件下手，教我们怎么分辨大小调，以及大小调各自的特色，帮助我们了解一首歌曲的情感，为弹唱的歌唱做准备；

2、第二个准备工作从硬件下手，剖析歌曲的拍号，列举了42,44,43/86拍常见的分化和弦及扫弦的运用方法。

3、第三个准备工作从软件下手，教我们怎么剖析一首歌曲，要找到适合自己音域的调的歌唱，以及剖析右手弹的配乐型怎样去合唱的旋律和音符（节奏型）。

经过对以上三点的学习和操练，对软件（音阶、节奏）已经有了必定的乐理根底，具备了必定的乐感（音乐素养）。

经过后边对弹唱曲目从易到难的编列，具体教我们怎么进行硬件和软件的结合。

其次，谈一下我的教育思路：

1、列举了44拍弹唱曲目《兰花草》，该曲编配Am和Em两个和弦，右手运用了44拍T3231323分化和弦，学会这首弹歌唱曲，就把握了Am和Em的和弦转化，以及44拍全能型配乐T3231323。

2、列举了42拍弹唱曲目《小草》，该曲在《兰花草》的根底上多了一个Dm和弦，右手运用了42拍T323分化和弦，学会这首弹歌唱曲，就把握了Am、Em、Dm的和弦转化，以及42拍全能型配乐T323。

3、列举了44拍弹唱曲目《滴答》，该曲在《兰花草》和《小草》根底上多了一个C和弦，学会这首弹歌唱曲，就把握了Am、Dm、C的和弦转化。

4、列举了43拍弹唱曲目《生日快乐歌》，该曲运用了G和Fmaj7两个和弦，学会这首弹歌唱曲，就把握了G和Fmaj7的和弦转化和43拍T32123分化和弦。

小结：经过对以上四首歌曲的弹唱操练，C调6个三和弦全部用到了，在学习以上四首歌曲的弹唱过程中，也训练了左手6个三和弦的转化。

6、列举了86拍弹唱曲目《成都》，该曲运用了C调6个三和弦，是在前面4首歌曲的根底上，一起出现6个和弦，学会这首弹歌唱曲，C调6个和弦的转化应该把握了，一起，42拍，44拍、43/86拍三种全能分化和弦也把握了。

小结：经过对《兰花草》、《小草》、《滴答》、《生日快乐歌》、《成都》这五首弹歌唱曲的解说，以及对这五首歌曲简谱（旋律、音符/节奏型）具体的剖析，我们进一步强化学习了软件常识，这时，用我所教的这些常识，弹唱C调所有分化和弦的歌曲应该不成问题。

7、扫弦相对来说比分化和弦要难把握，我对扫弦讲的比较细，从扫弦的动作、姿势、触弦部位、强弱拍、低音区和高音区等方面进行了具体的解说，从最简单的四分音符下扫和上扫开端，然后鄙人扫和上扫的根底上进行延伸，比方延伸出下扫和上扫两个八分音符的组合，以及根据42、44、43/86几种拍号总结出弹唱常见的扫弦节奏型，比方《幼年》扫弦节奏型，又在《幼年》扫弦节奏型根底上延伸出切音和拍弦的技巧，又拓展出《老男孩》，《蓝莲花》和《旅行》扫弦节奏型，每种扫弦节奏型各列举了一首歌曲作为演示进行解说，在弹唱教育进一步对简谱进行剖析，剖析右手弹的扫弦节奏型怎样去合唱的旋律和音符/节奏型。

小结：经过对《生日快乐歌》、《幼年》、《朋友》、《蓝莲花》、《旅行》五首弹歌唱曲的扫弦教育，对软件（旋律、音符/节奏型）作进一步地解说，总结出只需把握了这些软件常识，再用到前面的硬件（四种全能扫弦节奏型），弹唱其它扫弦歌曲不成问题。

总结，弹唱入门并不难，只需把握左手C、G两个调8个和弦的转化，把握右手全能型分化和弦、扫弦，足以给所有流行歌曲配乐。别的，我还延伸出了四种拍号常见的其它分化和弦配乐型，都可以去灵活运用。